ECOCLIM 2022

7 juin 2022, 09:00 → 10 juin 2022, 14:00 Europe/Paris

200/0-Auditorium - Auditorium P. Lehmann (IJCLab)

L’école Ecoclim 2022 a eu lieu du 7 au 10 juin 2022 dans les locaux d’IJClab à Orsay. 

L'objectif de l'école Ecoclim 2022 est d'offrir une formation de base sur les enjeux environnementaux aux  chercheurs, enseignants-chercheurs, post-doctorants et doctorants, non spécialistes du sujet. Partant de la description du réchauffement climatique et de ses impacts, elle s'ouvre naturellement sur les questions transdisciplinaires soulevées par la soutenabilité de nos sociétés et leurs interactions avec l'environnement. Une ambition de l'école est que les participants puissent par la suite diffuser le savoir sur ces thèmes (vulgarisation, enseignement, etc).

Une autre ambition serait de permettre aux participants d'identifier d'éventuels points de rencontre entre leurs recherches / compétences et les questions soulevées par les enjeux environnementaux.

 

L’école est ouverte aux chercheuses et aux chercheurs de toutes disciplines.

 

Elle aura lieu en présentiel, un suivi en distanciel sera également possible (mais sans possibilité d'interagir) de façon préférentielle pour les personnes en province ou à l'étranger.

 

Les inscriptions sont désormais fermées.

 

Informations pratiques

• une attestation de participation pour les doctorant.e.s pourra être fournie.
• les repas de midi et pauses café sont compris. Les participant.e.s de l'Université Paris-Saclay ayant un accès aux restaurants du Cesfo sont invité.e.s à déjeuner à leur frais.
• les repas du soir et l'hébergement ne sont pas pris en charge.

L' école Écoclim 2022 bénéficie d'une aide Investissements d'Avenir du LabEx PALM (ANR-10-LABX-0039-PALM), de financements des laboratoires LPTMS, IJClab et LPS.

 

L' école Écoclim 2022 bénéficie du soutien logistique et administratif du laboratoire IJCLab.

From_Orsay_and_Bures_IJCLab_com_2022.pdf

mar. 7 juin

09:00 → 09:15 Bienvenue

09:15 → 11:15 Machine climatique 1/2 - Jean-Yves Grandpeix

Le système climatique : bases physiques et principales
caractéristiques -- La terre vue de l'extérieur (Fourier) -- Le climat global (Carte de bilans radiatifs, Circulations atmosphérique et océanique) -- Variabilité du climat -- Processus physiques atmosphériques (couche limite planétaire, convection, nuages) -- Effet de serre -- Intervention humaine

ecoclim_grandpeix_talk1_corr.pdf

11:15 → 11:30 Pause

11:30 → 12:30 Elevation du niveau de la mer et impacts côtiers -- Mélanie Becker

Variations passées, présentes et futures du niveau de la mer et leurs différentes causes -- Conséquences sur les milieux littoraux (submersion, erosion, salinisation...)

ECOCLIM22_BECKER_v4.pdf

12:30 → 13:00 Questions

13:00 → 14:00 Repas

14:00 → 15:00 Les retroactions climat/carbone des surfaces émergées et plus particulièrement des sols -- Bertrand Guenet

Dans ce cours, nous allons présenter l'importance des rétroactions climat/carbone avec un focus particulier sur les sols. Pour y arriver, nous verrons les bases de la sciences des sols avec un focus particulier sur la biogéochimie. Nous introduirons les éléments de reflexions nécessaire à la compréhension du cycle du carbone et nous terminerons sur l'importance des rétractions entre le climat et le cycle du carbone.

Ecoclim2022_Guenet.pdf

15:00 → 16:00 Points de bascule climatiques -- Didier Paillard

Que sait-on de la dynamique du système Terre? Quels sont les aspects irréversibles de la transition actuelle, et à quelles échelles de temps? A quoi pourrait ressembler l'Anthropocène, notre nouvelle ère géologique ?

Ecoclim 2022 Paillard.pdf

16:00 → 16:15 Pause

16:15 → 17:15 impacts en Arctique -- Jeanne Gherardi

Dérèglement climatique et impacts sociétaux en Arctique

Eco-clim22_Gherardi2.pdf

mer. 8 juin

09:00 → 11:00 Machine climatique 2/2 -- Jean-Yves Grandpeix

Modélisation du climat -- Modèles atmosphériques (modèles conceptuels et modeles statistiques : Lorenz, Hasselmann ; modeles de circulation générale : Manabe) -- Structure des modèles atmosphériques (séparation dynamique - physique, paramétrisations) -- Modeles du système Terre (modèles hydrologiques, modeles de sol et de végetation, couplage océan-atmosphère) -- Changement climatique : le GIEC ; rétroactions climatiques (albedo, vapeur d'eau, nuages) ; projections climatiques ; changements en cours.

ecoclim_grandpeix_talk2_corr.pdf

11:00 → 11:20 Pause

11:20 → 12:20 Paleoclimat -- Amaëlle Landais

Analyse des archives climatiques: méthodes et reconstructions climatiques et environnementales sur le Quaternaire (derniers 2.6 millions d'années)

ecole_Paris_saclay_Juin_2022_amaelle.pdf

12:20 → 12:50 Questions

12:50 → 14:00 Repas

14:00 → 15:00 Cycles biogéochimiques et logiques socio-politiques : le cas des trajectoires agricoles françaises depuis 1850 -- Julia Le Noé

Cycles biogéochimiques et logiques socio-politiques_J.LeNoe.pdf

15:00 → 16:00 Approche historique des systèmes agricoles -- Petros Chatzimpiros

Une approche historique et énergétique du système agricole en France

20220608_Ecoclim_Approche-historique_Agriculture_Chatzimpiros.pdf

16:00 → 16:15 Pause

16:15 → 17:15 Trajectoires futures possibles pour l'agriculture en France et en Europe -- Julia Le Noé

Trajectoires futures possibles pour l'agriculture en France et en Europe_J.LeNoe.pdf

17:15 → 17:45 Questions

jeu. 9 juin

09:00 → 10:00 L'impact environnemental du numérique, du CO2, mais pas que -- Emmanuelle Frenoux

Quel est l'impact environnemental du numérique ? Peut-on se contenter de l'évaluer en équivalent carbone ? Que pouvons-nous apporter comme solutions ?

Ecoclim22_Emmanuelle_Frenoux.pdf

10:00 → 11:00 Atelier : imaginer les activités de recherche de demain

Les participant.e.s sont invité.e.s à témoigner sur les difficultés rencontrées et les solutions imaginées pour rendre leur activité compatible avec les enjeux écologiques. Nous pourrons identifier les questions pertinentes. Nous pourrons aussi imaginer à quoi pourraient ressembler nos activités dans les années à venir. Cet atelier prépare les discussions de l'après-midi.

ecopolien.pdf

11:00 → 11:20 Pause

11:20 → 12:20 Quels leviers pour décarboner les transports ? -- Aurélien Bigo

Quels leviers ont expliqué l'évolution passée des émissions des transports en France ? Quelle contribution possible de ces leviers d'ici 2050 ?

Présentation Aurélien Bigo pour Ecoclim 09-06-2022.pptx

12:20 → 12:50 Questions

12:50 → 14:00 Repas

14:00 → 15:00 Trajectoires de décarbonation profonde compatibles avec la neutralité carbone: approche, méthode et résultats -- Henri Waisman

Limiter le réchauffement en deçà de 2°C nécessite de procéder à des changements immédiats, en prenant les décisions qui permettront à nos économies d’atteindre un monde neutre en carbone d’ici la seconde moitié de ce siècle. Si le but est clair, le défi est de déterminer comment l’atteindre, quelles sont les actions nécessaires et dans quel ordre les mener.

Waisman - cours Ecoclim.pdf

15:00 → 16:00 Décarboner la recherche -- Tamara Ben Ari & Audrey Sabbagh

Pourquoi et comment réduire l'empreinte carbone de la recherche ?

Ecoclim2022_Expé-1point5_09062022.pdf

16:00 → 17:00 Discussion / débat sur la recherche

ven. 10 juin

09:00 → 10:00 Aux origines de la décroissance -- Luc Semal

Quelques repères historiques sur les origines de la décroissance ; plusieurs approches scientifiques complémentaires pour aborder la décroissance aujourd'hui ; la décroissance en tension avec d'autres approches (transition, effondrement...)

2022 ECOCLIM Semal.pdf

10:00 → 11:00 Qu'est-ce que la décroissance ? -- Timothée Parrique

Origines et définitions de la décroissance ; limites du découplage et de la croissance verte ; lien entre croissance et bien-être ; malentendus sur la décroissance ; lien entre décroissance et capitalisme

2022, 06-10 ECOCLIM.pdf

11:00 → 11:20 Pause

11:20 → 12:20 Scénarios Transition(s) 2050 de l'Ademe -- Valérie Quiniou

Présentation des scénarios Transition(s) 2050: l’ADEME a souhaité soumettre au débat quatre chemins « types », cohérents et contrastés pour conduire la France vers la neutralité carbone.

document en réponse à la dernière question de la présentation précédente: https://communication-responsable.ademe.fr/

Transition(s) 2050 - Ecoclim20220610.pdf

12:20 → 12:50 Questions

12:50 → 14:00 Repas